Durante el mes de febrero y marzo se llevaron a cabo las salidas pedagógicas al Museo del Agua, con el objetivo de proporcionar a los estudiantes de preescolar y primaria una experiencia enriquecedora y divertida.
Las salidas fueron programadas por los maestros del área de Ciencias naturales con la gestión y coordinación del líder de área Román Rivillas Gallego, en colaboración con los directores de grupo.
Objetivos de la Salida
- Fomentar la curiosidad y el interés por la ciencia, la salida al Museo del Agua buscó fomentar la curiosidad y el interés por la ciencia y el medio ambiente en los estudiantes.
- Proporcionar una experiencia práctica y vivencial, permitiéndoles aprender de manera interactiva y divertida.
- Desarrollar habilidades y competencias en los estudiantes, como la observación, la exploración y la resolución de problemas.
Actividades Realizadas
– Los estudiantes visitaron las exposiciones del Museo del Agua, donde aprendieron sobre el ciclo del agua, la importancia del agua en la vida cotidiana y la conservación del recurso hídrico.
– Participación en actividades interactivas y juegos educativos, que les permitieron aprender de manera divertida y dinámica.
– Realización de experimentos y actividades prácticas, que les permitieron aplicar sus conocimientos y habilidades en un entorno real.
La salida pedagógica al Museo del Agua fue una experiencia enriquecedora y divertida para los estudiantes de preescolar y primaria de la IE Octavio Calderón Mejía. Estamos comprometidos con proporcionar oportunidades de aprendizaje significativas y memorables para nuestros estudiantes, y seguiremos trabajando para promover la curiosidad y el interés por la ciencia y el medio ambiente, de la mano de nuestro lema:
“El cuidado de sí, del otro y de lo otro: mi entorno, mi planeta”
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